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产品特点图


2.学校的培训真能达到这样的实际效果吗?
答:汽车机电维修高级技师班的教学模式是对传统教学模式的一次彻底的颠覆!新的教学模式彻底摒弃了传统教学中“上课”、“读书”的概念,运用企业化管理模式,学生的角色是一个“学徒工”, 完全模拟4S店实际工作的内容、流程、规范、制度进行反复性的高强度训练。因此,经过这样的训练,完全能够达到与实际工作 “无缝衔接”的培训目标。
3.汽车机电维修高级技师班在教学上具体有哪些特点?
答:
(1)教学内容的实用性
        汽车机电维修高级技师班以企业岗位的实际工作要求为指针,系统化自编教学体系,企业中需要做什么就教什么,理论教学也以实用性原理为主,不“唯传统”、不“唯书本”,务求学以致用。为了适应4S店特别是高端品牌店的要求,还特设了奔驰和宝马的内部培训课程及4S店的非技术培训,真正意义上做到了与工作要求的“无缝链接”。


适用范围



洛阳职业技术培训学校奉行“ 中式面点质量优先”的生产原则,并一贯遵循对每一道工序负责,对每一个 中式面点产品负责,对每一位用户负责的质量方针,竭诚为用户服务,既要把生产设备的技术关,质量关,根据用户的具体需要,对设备进行合理的技术改造,以达到不同用户的要求,满足用户不同环境条件下的使用效果。





为什么选择我们


汽修全能班专业特色:
    才学兼优,专能突出,“学历、技能”兼备双赢,过程塑造素养,是汽车诊断与维修专业设置的主导思想;
汽修全能班学习内容:
     主讲:汽车电工、机械维修、汽车电控、汽车电脑维修、柴油电控培训、汽车装具美容、汽车钣金喷漆、汽车英语、音响解码、电子仪表调校、示波器的使用、各种诊断仪器在汽车上的应用。
授课内容:以上全部课程一一培训完毕,学员培训完毕后,汽修各个方面故障都能独立检测与维修,学习期间天天在实习大厅内受教,培训成一个专业的汽车技师人才。
    汽车维修学员考试合格后颁发 承认的职业资格和相关学历;毕业全部到汽车制造厂、汽车修理厂、特约维修服务站、4S店、5S店工作。
    所有颁发 承认学历。


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